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我们的愿景是培养德才兼备、精通双语、肩负责任的新一代学子。他们有能力、有自信在更广阔的舞台上展现才华,成为积极参与构建人类命运共同体的中国担当,为建设更美好的世界勇于进取、不断创新。
了解我们与茱莉亚学院、麻省理工学院 (MIT) 和联合国儿童基金会 (UNICEF) 等全球顶级学府和世界级组织之间的合作。
“诺德安达双语教育的愿景是培养新一代的双语人才,在日新月异的世界中我们的学生将有自信、有能力贡献一己之力,推动世界向更美好的方向发展。”我们的使命则在于通过教育科技和创新,提供多元路径帮助学生进入心仪的首选大学。”
2018年,经合组织(OECD)的一篇研究论文——《解决问题:生涯规划与雇主参与》分析了2015年国际学生评估计划(PISA)的数据,并研究了青少年的生涯教育。研究表明,大多数15岁的学生都有明确的职业理想法,只有15%的人不明确他们未来想做什么。与此同时,研究还指出,如今的青少年对职业的发展变化知之甚少:三分之一的年轻人期望从事的职业仅限于十大类,每十人中有一人希望成为医生。研究表明,青少年的职业抱负通常与劳动力市场的实际需求并不一致,导致他们对未来的学习和就业的想法可能会不切实际。