盼望着长大，盼望着走出家门， 盼望着看到更精彩的世界—这似乎是种在每个孩子心底迫不及待想要实现的愿望。面对孩子的成长，家长有不舍，有担忧，有心疼，但更多的，还是尝试放手，鼓励孩子也鼓励自己，不断收获孩子成长瞬间的欣喜。

自律独立，以校为家
离开父母的庇荫，孩子不但要学会独立解决生活中的困难，管理自己的情绪和时间，同自己和室友相处，这对每一个刚离开家的孩子来说，是一项不小的挑战。

为了帮助孩子们适应寄宿生活，诺德安达的宿舍设有代管家长（Boarding Parents），相当于欧洲寄宿制学校的舍监制度。他们不仅代表老师的身份，对学生们来讲更是是亦师亦友的角色。在生活方面，代管家长给予学生无微不至的关怀，为孩子们创造如家庭般温暖的寄宿环境，协调每个学生的生活需求，帮助他们疏导情绪。在关怀学生的同时，学校也非常注重培他们的独立能力，代管家长会定期组织培养他们独立生活技能的主题活动，监督和鼓励每个学生养成规律的生活作息，培养他们自我管理的能力。

 
学习生活双平衡，团队协作，迎接新挑战
平衡的生活方式是学校寄宿生活的核心。在一天紧张的课程结束之后，寄宿活动让孩子们在轻松、愉快的氛围下，学习团队合作、领导、责任和纪律，同时培养他们的热情。

在诺德安达，我们以学院活动来丰富学生的寄宿生活。“学院制”起源于英格兰，盛行于英联邦国家传统学校之中，至今已有数百年的悠久历史。它不仅存在于魔幻小说哈利波特中，更是许多世界名校始终沿用的运行模式。通过融合不同专业、不同背景的学生，学院创造了协同合作和相互竞争的环境，进一步延伸了学生思维的宽度和深度；通过积分制，学院帮助学生建立集体荣誉感，并充分给予学生在集体中展现自我价值的机会，让每一位学生在各自的集体中散发光芒。

 

良好的社交圈，结交一生的朋友
寄宿学生不仅有更多的机会使用学校设施，参加各种的活动，更可以在潜移默化中融入社交生活：放学了与同学一起以球会友；晚饭后同代管家长一起做手工；在晚上的读书时间分享大家喜欢的故事。在宿舍这一方小小的天地，孩子们可能结交到一生的朋友。

在很多欧美国家，寄宿制有着上千年的深厚历史。经过近几个世纪的变迁和发展，当代寄宿制学校成功地结合了当地文化和现代化教学方法，在高品质学术产出的同时，更让学校的寄宿服务成为了世界各地家长的重要选择。 

诺德安达的寄宿制，同样也有着悠久的历史，集团位于瑞士的三所拥有百年历史寄宿学校Collège du Léman、Collège Alpin Beau Soleil和Collège Champittet让全球众多家庭心驰神往；位于美国的North Broward Prepartory School，Windermere Preparatory School，The Village School，也是北美寄宿学校中的翘楚，实力凛然。